學?？梢晱V播系統
更新時間：2020-04-27 23:27:02 字號：T|T
項目需求：根據學校對平安校園、數字校園、智慧校園的建設目標，學?？梢晫χv廣播系統在學校的需求如下，在學校的教學樓、綜合辦公樓、實驗樓等區域，廣大師生遇到緊急情況，可以通過可視對講終端，向值班人員進行求助對講， 且 可 隨時查看 學校發布 圖文并茂 的信息， 且 可以跟校園監控系統進行對接，統一在校園綜合管理平臺上控制和管理。
多級管理
根據學?？梢晫χv廣播系統要求 ，遵循責任明確、協同管理、逐級監督的系統結構與管理思想， 可以通過學校 -年級-班級 層級進行設置。
雙向可視對講
學?？梢晫咏K端， 當學校的師生遇到緊急情況時， 按下呼叫報警按鈕鍵時，管理控制室可通過 IP 網絡可視化控制臺看到可視對講終端周邊情況，實現可視雙向對講。
學?？梢晫咏K端， 當學校的師生遇到緊急情況時， 按下呼叫報警按鈕鍵時，管理控制室可通過 IP 網絡可視化控制臺看到可視對講終端周邊情況，實現可視雙向對講。
監聽監視功能
在權限允許的情況下，監控中心可以監聽監視 可視對講終端周邊的情況 。
在權限允許的情況下，監控中心可以監聽監視 可視對講終端周邊的情況 。
錄音錄像功能
當學校管理中心人員進行廣播或對講時，系統服務器能夠自動將廣播內容或雙方說話內容進行錄音錄像，并且錄音錄像文件自動保存在服務器，便于后續查閱。
當學校管理中心人員進行廣播或對講時，系統服務器能夠自動將廣播內容或雙方說話內容進行錄音錄像，并且錄音錄像文件自動保存在服務器，便于后續查閱。
廣播、宣教、音樂
學校中心（分控室）可對所屬區域（ 教學樓、辦公樓 等）進行全區廣播、分區廣播、定時廣播、消防
學校中心（分控室）可對所屬區域（ 教學樓、辦公樓 等）進行全區廣播、分區廣播、定時廣播、消防
廣播；廣播方式支持文件廣播、喊話廣播和外接音源廣播。
KSDK 二次開發（系統聯動）
SDK 二次開發包（第三方軟件）：提供二次開發包，與第三方平臺（視頻監控等）聯動，實現各子系統之間聯動，******實現信息化建設的互聯互通。
SDK 二次開發包（第三方軟件）：提供二次開發包，與第三方平臺（視頻監控等）聯動，實現各子系統之間聯動，******實現信息化建設的互聯互通。
集成化
學?？梢晫χv系統能夠很好的和語音、視頻等平臺集成在一起 ， 將集 對講、 學習、辦公、宣傳一體化 ， 能無縫結合各種系統，接入學校綜合管理平臺 。
學?？梢晫χv系統能夠很好的和語音、視頻等平臺集成在一起 ， 將集 對講、 學習、辦公、宣傳一體化 ， 能無縫結合各種系統，接入學校綜合管理平臺 。
數字化
學?？梢晫χv 系統采用TCP/IP 網絡技術，將音頻信號轉換成數字信號進行傳輸，大大提高了系統的抗干擾性。同時采用MP3 壓縮算法技術，縮小了音頻信號的占用空間，提高了信號的傳輸速度和穩定性，聲音進過遠距離傳輸后任然能******音質優美 。
學?？梢晫χv 系統采用TCP/IP 網絡技術，將音頻信號轉換成數字信號進行傳輸，大大提高了系統的抗干擾性。同時采用MP3 壓縮算法技術，縮小了音頻信號的占用空間，提高了信號的傳輸速度和穩定性，聲音進過遠距離傳輸后任然能******音質優美 。
網絡化
通過學校的校園網絡和互聯網跟學校***近的派出所值班室對接， 實現無邊界廣播對講。解決了傳統廣播對講傳輸線路復雜，傳輸距離短等問題。
通過學校的校園網絡和互聯網跟學校***近的派出所值班室對接， 實現無邊界廣播對講。解決了傳統廣播對講傳輸線路復雜，傳輸距離短等問題。
智能化
學?？梢晫χv 系統實行高智能化的管理模式。使用人員只需要在主控制室***可以對每個分區進行操作和廣播 ， 分區終端設備自動執行主控制的廣播任務，同時每個分區又能獨立運行，根據實際需要，接入本地音源進行廣播。
系統功能
1. 緊急求助：門衛、公共區域的報警分機可一鍵與保衛科、校長室通話，保衛科無應答自動轉接至監控中心，通話過程全程錄音/錄像。
2. 內部通話：校長室、保衛科、門衛之間可進行可視通話，通話模式有“會議模式”和“普通模式”，可視通話同步錄制。
3. 校園通知：可向對講分機，可視主機發布通知信息，可全區、分區、單點信息發布。
應用效果
學?？梢晫χv 系統實行高智能化的管理模式。使用人員只需要在主控制室***可以對每個分區進行操作和廣播 ， 分區終端設備自動執行主控制的廣播任務，同時每個分區又能獨立運行，根據實際需要，接入本地音源進行廣播。
系統功能
1. 緊急求助：門衛、公共區域的報警分機可一鍵與保衛科、校長室通話，保衛科無應答自動轉接至監控中心，通話過程全程錄音/錄像。
2. 內部通話：校長室、保衛科、門衛之間可進行可視通話，通話模式有“會議模式”和“普通模式”，可視通話同步錄制。
3. 校園通知：可向對講分機，可視主機發布通知信息，可全區、分區、單點信息發布。
建設標準
1. 全自動五機位高清攝像機實現老師特寫、老師全景、學生特寫、學生全景、板書特寫拍攝。
2. 多種拍攝效果，支持電影模式和多畫面模式拍攝。
3. 錄制高清1080P視頻，視頻格式為標準MP4。
4. 觀摩室人工導播功能，滿足更******的視頻拍攝需求。
5. 高保真音頻采集，具有音頻降噪、回聲消除、反饋抑制、底噪消除等音頻處理。
6. 觀摩室同步教學觀摩，支持多臺顯示屏同步顯示。
7. 錄課自動上傳平臺，滿足在線直播、課后點播、優課評選、微課制作。
8. 室內裝修、燈光亮度符合標準錄課要求。
應用效果
1. 全自動多機位、多目標拍攝
錄播系統采用全自動圖像識別跟蹤拍攝，支持5臺攝像機負責老師全景、老師特寫、學生全景、學生特寫、板書等目標跟蹤拍攝，全自動圖像識別跟蹤內嵌于錄播主機，無需額外跟蹤主機和分析攝像機，采用三維立體高清圖像分析技術+目標外形特征檢測方法+臉部特征檢測方法*********跟蹤算法，跟蹤******率達到90%以上，架構更簡單，性能更優越，穩定性更高，跟蹤更******。
2. 全高清音視頻采集錄制
錄播系統同時5路高清攝像機+2路電腦DVI/VGA信號采集，教學視頻圖像分辨率達到1080P，采用AAC高清音頻編碼技術，采集編碼高清音頻信號，音頻效果達到CD級音質
3. 多種錄制模式選擇
錄播系統可根據錄播需求選擇單流文件&多流文件同步錄制，單流文件可選電影模式/畫中畫模式/畫外畫模式，多流文件支持多路信號錄制，可實現每路輸入信號分別保存為單獨的文件的功能，可自定義類別進行分類錄制、分類存儲，支持高碼流和低碼流同步錄制。
4. 智能導播
錄播系統在觀摩室布置導播鍵盤，滿足更高品質、更******的錄課拍攝需求，具有一鍵拍攝、一鍵畫面切換、錄制模式選擇等功能，可選擇自動/半自動/手動三種導播方式。
5. 一鍵操控
5. 一鍵操控
錄播系統在教室講臺布置觸控面板，滿足教師上課前、中、后便捷管控錄播系統，具有一鍵啟動/停止錄制、一鍵畫面切換、一鍵鎖屏等功能，可選擇自動/半自動/手動三種導播方式。
6. 教學觀摩
錄播教室設置教學觀摩室，觀摩室設置高清電視機，錄播主機錄課同步一路高清音視頻傳輸至觀摩室，滿足教學觀摩需求。
7. 在線直播
錄播系統支持同步拍攝，同步在線直播觀看，無需額外增加服務器或PC機，即可實現50路公網在線直播視頻并發，上傳教育云平臺可實現2000路視頻直播并發。
8. 課后點播
錄播系統錄課自動上傳平臺，平臺分類展示，學生可網頁登陸平臺課后觀看學習，并可進行邊學邊練、視頻評價。
9. 優課評選
錄播系統錄課自動上傳平臺，平臺分類展示，定期組織優課評選，******課程推送至優課板塊展示。
1. 鈴聲播報：學校按日常課程表、作息時間表編程打鈴程序，服務器根據程序自動運行，實現全自動無人值守校園鈴聲播報，可全區、分區或指定區域播報，滿足學校各時間段不同區域鈴聲播報需求。
1. 鈴聲播報：學校按日常課程表、作息時間表編程打鈴程序，服務器根據程序自動運行，實現全自動無人值守校園鈴聲播報，可全區、分區或指定區域播報，滿足學校各時間段不同區域鈴聲播報需求。
2. 節目播放：學校廣播控制室、教師辦公室可操作服務器播放校園音樂節目，節目播放可選擇編程自動播放，也可手動控制播放，可全區、分區或指定區域播放，滿足學校各時間段不同區域音樂播放需求。
3. 多媒體教學：在教室操作網絡音頻終端登錄服務器節目庫，可遠程選擇教學聽力語音播放，具有單曲、多曲循環播放，分段選播、快進、快退、重播等播放功能，滿足教學聽力語音播放需求。
4. 遠程備課：教師辦公室可遠程登錄服務器，添加教學聽力語音、教學語音文件，語音文件在學校任意教室音頻終端可遠程點播，網頁WEB訪問，支持多個老師同步登錄操作，支持上千個教室音頻終端同步點播。
5. 無線廣播：學校前廣場、升旗臺、運動場等區域手持無線廣播話筒，進行無線廣播，滿足學校室外活動開展。
6. 遠程廣播：校長辦公室、主任辦公室設置網絡尋呼站，用于遠程尋呼廣播，可全區、分區或指定區域尋呼廣
